چگونگی همسان سازی تنظیمات ویندوز ۸

محدود کردن دسترسی به Control Panel و اجزای آن

ترفند جالب برای فایلهای Zip

ایجاد میانبرهای ترمیمی برای اجرای نرم‌افزارها

جمع کردن تمام تنظیمات ویندوز ۷ در یک پوشه

‌افزایش سرعت و کارایی رایانه با ارتقای حافظه

چگونه فایل های خود را از ویندوز ۷ به ویندوز ۸ انتقال دهیم؟

چگونه اعداد در Microsoft Word فارسی می شود؟

۱۰ ابزار مفید سیستمی مخفی در ویندوز

تطبیق روشنایی نمایشگرها با محیط

جایگزینی برای وارد کردن دستورات CMD در ویندوز

آموزش باز کردن فایل های مسدود شده در آفیس ۲۰۱۳

کد خبر: 1929 | تاریخ انتشار: ۱۸:۲۰:۴۲ - یکشنبه ۲۵ بهمن ۱۳۹۴ | بدون نظر | Print This Post Print This Post |

قزوین روز – استاندار: قزوین باید در یکی از رشته های علمی و تخصصی کشور به مرجع تبدیل شود

قزوین روز :

استاندار: قزوین باید در یکی از رشته های علمی و تخصصی کشور به مرجع تبدیل شود

قزوین-ایرنا- استاندار قزوین بر ضرورت به فعلیت درآوردن توانمندی های استان جهت تبدیل شدن به مرجعیت در یکی از رشته های علمی و تخصصی کشور تاکید کرد.

81840540-70305875.jpg

به گزارش روابط عمومی استانداری که روز دوشنبه به ایرنا نمابر شده است، مرتضی روزبه در نشست هماهنگی برگزاری مجمع فرهیختگان استان قزوین افزود:تلاش برای تبدیل به قطب شدن ومرجعیت قرار گرفتن استان قزوین در یکی از رشته های علمی و تخصصی موضوعی ضروری است و تحقق این مهم صرف داشتن ظرفیت کافی نیست.
روزبه تاکید کرد:استان قزوین به لحاظ داشتن شخصیت های علمی همچون سایر توانمندی ها قوی است ولی باید مشارکت این شخصیت های تاثیر گذار برای تعالی بیشتر استان و تبدیل آن به یکی از مدل های توسعه جلب شود.
وی ادامه داد: ما در این خصوص موقعیت ها و زمان های طلایی زیادی را از دست داده ایم و در این خصوص لازم است شخصیت های ملی که اهل استان هستند به این مساله حساس شوند.
این مسوول تاکید کرد: باید بررسی کارشناسی صورت گیرد که استان در چه زمینه ی تخصصی می تواند پیشتاز باشد و محل ارجاع در کشور قرار گیرد.
معاون توسعه ی مدیریت و منابع انسانی استاندار قزوین نیز در این نشست گفت: با توجه به استعدادهای ذاتی و مزیت ها و توانمندی های استان در زمینه های اقتصادی،اجتماعی ،فرهنگی باید مطالعه های دقیقی صورت گیرد که در کدام حیطه بیشتر می توانیم شاخص شویم.
عباسعلی درافشانی ادامه داد:با توجه به فرصت های استان باید آینده ی علمی آن را ترسیم کنیم.
۳۰۱۳/ ۶۱۲۸

استفاده از این مطلب با ذکر منبع بلامانع است

ارسال نظر